Exalead One Desktop

Avec ce titre vous devez vous dire, « mais, de quoi s’agit-il » ? Le moteur de recherche français Exalead propose une solution de recherche de fichiers en local.

Il suffit de télécharger le logiciel, de l’installer sur sa machine, de choisir les répertoires et fichiers à indexer et de l’utiliser pour être convaincu.

J’étais jusque-là réticente à installer une solution de recherche de fichiers sur mon poste de travail. Mais, Exalead One Desktop fait très bien son travail :

• il propose une interface intuitive,
• il permet de chercher dans ses mails (quand on est obligé d’utiliser Outlook ce n’est pas un luxe;) ),
• il permet de faire des recherches dans des répertoires en réseau et des répertoires en local
• il permet d’affiner la recherche selon les auteurs, les destinataires d’un message, la langue, la taille, la date, le type de document, la source et par rapport à des mots clés (termes associés) calculés automatiquement.

Le logiciel est assez rapide, bon, il vaut mieux avoir 1Go de mémoire vive que 512Mo. Certains disent qu’avec un outil de ce type, il n’est plus nécessaire de faire du rangement. Serait-ce vrai ?

Il y a 50 ans, ce 28 janvier, que le brevet de Lego Brick a été déposé. Google profite de cet évènement pour faire encore un peu parler de lui.

Pour en savoir plus sur l’aventure Lego, commencée il y a bien longtemps par un charpentier danois, il y a wikipedia.

L’Université de Kyoto utilise des singes pour analyser les compétences mémorielles courtes et les résultats de cobayes expérimentés sont assez surprenants. Il s’avère qu’un singe nommé Ayumu a une mémoire courte bien plus performante que la mienne après une journée de travail.

Regardez le à l’oeuvre avec huit chiffres (ici) et essayez d’en faire autant avec seulement 5 sur Lumosity games (là) . Un bon moyen de faire travailler sa mémoire courte. N’oubliez pas que vous êtes en compétition avec un singe et même s’il a plus d’entrainement que vous, c’est quand même frustrant de ne pas y arriver aussi bien que lui !

Quatre outils Web2 performants et parfois utiles (trouvés sur Services web 2.0)

• Un éditeur de photo : fotoflexer

Il y en a beaucoup en ligne, mais celui-ci gère les calques, pour les habitués de photoshop ce ne sera pas du luxe. Vous me direz peut être : «  Mais qu’iraient faire les habitués de photoshop sur ce site, s’ils ont ce qui se fait de mieux chez eux ? » c’est vrai … bon disons qu’ils ne sont pas toujours chez eux et qu’ils n’ont pas tous photoshop sur leur clé USB. Dans ce cas et pour les autres, sachez que ce logiciel en ligne gratuit permet, entre autres, les agrandissements, le recadrage des images et la distortion de l’image et en plus il soignent les yeux rouges (seulement virtuellement, si le syndrôme persiste voyez avec votre ophtalmo et éloignez-vous un peu de votre ordinateur !).

• Une table de montage vidéo : Jaycut

Pratique lorsque l’on souhaite faire occasionnellement un petit montage vidéo et le partager tout de suite après. Toujours appréciable si vous n’avez rien sous la main.

• Un séquenceur en ligne : Splicemusic

Ce séquenceur permet de créer des morceaux de musique à partir d’une table de mixage mais il permet surtout le travail collaboratif et l’échange de samples. Cet outil nécessite une machine plein de ressources et une connexion assortie. Une alternative gratuite à des logiciels bien plus puissants mais payants tels que Fruityloops ou Storm.

• Un éditeur Wisiwig (What I see, What I get), CSS et HTML : Drawter

Voici un éditeur bien pratique : dessinez votre page web et il écrit les codes de la feuille de style et de la page html correspondante. Il ne manque quasiment rien à ce logiciel gratuit en ligne si ce n’est l’ergonomique et la possibilité d’enregistrer son travail (pour l’instant il faudra s’en tenir au copier/coller). Un outil facilitateur qui n’est pourtant pas destiné aux webdesigners débutants.

SongBeat « Music is mine ! » est un logiciel de type JukeBox de recherche de fichiers musicaux sur le net qui sait profiter de la conjoncture du Net et d’un certains flou dans les connaissances légales des internautes. Du flou dans le Net (tiens ça me plait ça !) …

Voici un petit logiciel qui surfe donc sur la vague du « ce n’est pas illégal puisque ce n’est pas du partage » et il est vrai que si le logiciel ne l’est pas, l’utilisation l’est certainement un peu moins : »Songbeat n’est pas un programme de partage de fichiers et n’a pas accès à ton disque dur ou à tes fichiers. Songbeat te permet uniquement d’écouter de la musique à disposition sur le net. Tu ne donnes pas accès à ta musique. En cas d’utilisation de la fonction de téléchargement, Songbeat décline toutes responsabilités relatives à la légalité des données concernées ou aux possibles infractions aux droits d’auteur. »

Ce n’est pas un logiciel de type « open-souce », la mentalité est bien différente : dans sa version gratuite Songbeat est financée par la publicité et n’offre que 49 téléchargements possibles. La version payante est libre de publicité et illimitée en téléchargement, vous payez mais son utilisation n’en est pas moins illégale. L’intérêt de ce logiciel c’est avant tout le moteur de recherche qui se montre vraiment efficace : les fichiers musicaux sont recueillis sur les sites officiels, officieux ou plus ou moins cachés sur des FTP et offre la possibilité d’écouter les musiques en streaming ou/et de les télécharger.

source : Libellules.ch

Tant qu’à faire, préférez lui plutôt Mp3zy qui propose gratuitement à peu près les mêmes avantages sans les blablas hypocrites d’une prétendue légalité, sans le tutoiement et sans les inconvénients publicitaires ou d’installations.

Le micro-learning est un autre concept du e-learning, qui, comme son nom l’indique, présente des sessions de formation de plusieurs fois quelques minutes sur plusieurs jours. Une idée qui profite des avancés techniques du web2 et qui trouvera certainement sa place dans le contexte du Droit Individuel à la Formation.Les arguments avancés en faveur du micro-learning : dans cette vidéo et le « flashpaper » sur le site de « microlearning.net » sont clairs et suffisants pour avoir une idée précise de ce qu’est le « micro-learning » et sur ce qu’il apporte. Cependant, pour chipoter un petit peu, c’est l’association dans cet ordre des mots « micro et pédagogie » qui me dérange le plus sur leur site. « Micro-pédagogie » : littéralement « petite pédagogie ».

« En nous lançant à la découverte de la micro-pédagogie, nous avons le sentiment d’ouvrir un nouveau territoire immense et fertile. »

Bien sûr, « micro-pédagogie » cela ne revient pas à dire, dans le contexte de la micro-formation, que moins la formation est longue et moins la part de pédagogie est importante. En tout cas, je l’espère.

Pediaphon est un outil libre qui vous permet de convertir un article de wikipedia en fichier audio : « E-learning et m-learning avec les lecteurs MP3 et les téléphones portables ! « … on a un peu vite fait de faire du e-learning ou du mobile-learning ! d’autant que les articles de wikipédia ne sont pas initialement prévus pour être des outils d’apprentissage audio et que le robot à un débit et une voix synthétique franchement insupportable : Bien qu’amusant, le résultat est franchement indigeste.

L’initiative n’est pourtant pas inutile, ni même mauvaise, déjà parce qu’elle prend en compte une alternative à l’écrit en tant que compétence d’apprentissage et que l’idée de faire du podcast à partir de document écrit pédagogique (ou non) sera certainement très courante dans l’avenir.

Un correcteur d’orthographe en ligne qui marche relativement bien. Parfois cela peut servir !
Ce correcteur corrige aussi bien le Français que le Suomi (cela peut servir aussi … surtout si vous êtes Finlandais !), le Danois, le Hollandais, le Suedois, le Polonais, l’Allemand, l’Anglais, l’Espagnol, l’Italien et le Portugais.

Bien sûr ce genre de correcteur en ligne n’a que très peu d’intérêt si vous avez installé le plug in de correction de FireFox ou si vous travaillez sur Word ou OpenOffice, déjà équipés. Bien, c’est vrai, mais nous dirons qu’il nous arrive parfois de travailler sur d’autres ordinateurs et qu’il manque quelques fois, chez les autres, d’outils aussi simples que celui-ci.

Lundi devrait être la journée du lancement du moteur de recherche Open-Souce et collaboratif (à la manière de Wikipedia) : WikiaSearch.
Jimmy Wales, le cofondateur de Wikipedia, prévoit que WikiaSearch pourra donner des résultats de recherche bien plus clairs et bien moins orientés selon les intérêts publicitaires, puisque ce sont les internautes qui classeront les sites en fonction de leur cohérence et des informations qu’ils apportent. WikiaSearch sera, d’après les bétatesteurs, un peu plus lent que Google pour ses résultats mais l’application sera améliorée au fil du temps et devrait à terme être bien plus performante.

Il ne nous reste plus qu’a souhaiter bonne chance à cette initiative, d’autant qu’elle aura à affronter de sacrés concurrents.

Pour faire suite au billet précedent, j’ai trouvé sur le site DotSub une version de « l’homme qui plantait des arbres« . je vois que certains travaillent sur la traduction, les russes (qui en sont à 7%) et les hispanophones (à 17%), les esperantistes (à 20%) et les allemands (à 100%).

Bien que les droits du texte aient été mis directement par Jean Giono dans le domaine public, il n’en est pas de même pour le film, et c’est en toute logique que je pense que celui-ci (présenté dans sa version complète)  sera probablement retiré de sa libre vision sur internet.

Cependant, le texte de Jean Giono, les images de Frederic Back, la voix de Philippe Noiret ainsi que le message sur l’environnement et la nature humaine font de ce court métrage un tel chef d’oeuvre que je vous invite, si vous ne le connaissiez déjà, à le découvrir ici. Ne serait-ce que pour vous donner envie de le revoir au cinéma ou sur un écran bien plus grand que celui proposé.

DotSub est un site qui va vous permettre de sous titrer des vidéos en ligne mais également d’en trouver, déjà sous-titrées parfois dans plusieurs langues. Un concept de partage des connaissances et de travail collaboratif intéressant mais délicat qui risque de perdre en crédibilité sans un bon travail de modération.

En attendant on peut dire que la communauté francophone n’est pas très présente sur DotSub ; contrairement aux hispanophones, cela va certainement changer. Pour participer un peu à ce travail de partage, je me suis décidé à traduire cette vidéo : Monkey

Un projet qui pourrait pourtant bientôt contenir un tas de vidéos et de traductions, de type divertissant, informatif ou pédagogique, visibles et compréhensibles dans toutes les langues. Bien sûr à condition que le projet (toujours en version Beta) ait la posibilité de durer dans le temps. Il y a peu Mojiti, qui proposait de sous-titrer des vidéos directement à partir de leur source sur YouTube, à rendu l’âme, mais il est vrai que cette application était bien plus lourde et bien moins ergonomique que celle proposée par DotSub.

Notons que voir une vidéo en version originale sous-titrée en version originale également est une très bonne méthode d’apprentissage des langues ! Comme quoi il est facile de trouver une application pédagogique aux nouveautés du net !