logo

23 applications gratuites pour smartphone android

23 applications gratuites pour smartphone android



androidL’utilisation de smartphones sous le OS Android se généralise. Cet été j’ai pu tester quelques applications trouvées sur le Market. Beaucoup d’entre elles sont encore en anglais, heureseument les applications android en français arrivent peu à peu. Voici une liste de mes applications Android préférées, pour les trouver il suffit de taper le titre de l’application dans le market (suite…)

15 Moteurs de recherche de personnes



fouleIl devient de plus en plus important de soigner son image personnelle sur internet. De nombreux outils spécialisés dans la recherche  de personnes sont disponibles actuellement sur le web. Certains d’entre ne fonctionnent qu’aux États-Unis, d’autres exploitent les données disponibles en ligne. Les fonctionnalités proposées par ces services permettent de « tout » connaitre sur une personne : photo, vie privée, vie professionnelle, adresses mail, documents biographies, etc.

Les offres premium de ces outils proposent souvent d’éditer des rapports très détaillés sur un individu. Connaissez-vous votre réputation sur internet? Non ? Testez les outils pour savoir ce qui se dit de vous sur internet et à quels types de pages vous êtes associé.

(suite…)

SQL designer

sqldesign.jpg

En 2009 les logiciels en ligne ont la côte, même du côté des outils destinés aux développeurs. Ondrej Zara a crée SQL designer, un logiciel pour dessiner des bases de données. C’est pratique de pouvoir visualiser les tables de la base de données et leurs relations avec SQL designer.

Une démonstration de SQL designer est disponible en ligne.

Si vous souhaitez en savoir plus, vous pouvez consulter la documentation.

Marketing pédagogique à la BNF

bnf.jpgLa Bibliothèque Nationale de France (BNF) commence à proposer des vidéos de formation qui sont également des produits marketing de ses services en ligne.

Vous pouvez découvrir trois produits :

Je trouve que les modules de formation sont très bien faits, pas trop longs. Ils permettent d’appréhender les services en peu de temps et de découvrir la richesse de la bibliothèque. J’apprécie beaucoup les sous-titres et les illustrations du contenu.

Typetester

typetester.pngTypetester est un outil qui permet de comparer 3 types de polices simultanément afin de choisir celle qui correspond le mieux au graphisme d’un site et de générer le code CSS correspondant.

Vu sur Libellules.ch

Métiers de l’Internet

metier.jpgIl est de plus en plus difficile de se repérer dans l’offre de compétences métier en relation avec le web. Le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche a mis en place un Portail des métiers de l’internet, où l’on trouve les fiches descriptives de chaque métier identifié.

Chaque fiche présente une description du métier, les compétences mises en œuvre, des fiches métier complémentaires produites par d’autres organismes, les formations qui préparent au métier et les entreprises qui exercent ce métier.

Il est possible d’accéder aux métiers par un référentiel de compétences, par les rubriques de la famille de métiers de l’Internet et par les niveaux de certification C.N.C.P. (Commission Nationale de Certification Professionnelle).

Il est possible de consulter les fiches pour l’e-marketer, le consultant technique, l’animateur multimédia, le webmaster, le graphiste multimédia, entre autres bien sûr. 😎

Moteur de recherche 1 – Mots vides

vide.gifLors du processus d’indexation de documents, les moteurs de recherche prennent en compte des listes de mots vides (stop words) par rapport à une langue donnée. Les mots vides sont des mots ignorés automatiquement lors d’une requête sur le moteur, ils correspondent aux mots grammaticaux comme les articles, adverbes, pronoms, prépositions, etc.

La prise en compte des mots vides est un premier pas dans la pertinence des résultats, car ces mots produisent du bruit (des résultats non pertinents). La liste peut être enrichie par rapport à une thématique particulière où les mots sont tellement courants qu’ils perdent leur sens.

Dans la mécanique d’un moteur de recherche, la linguistique a une place importante.

Exemples de mots vides (liste non exhaustive):

(suite…)

iTunesU

itune.gifLa filière Education d’Apple propose le service iTunesU où les utilisateurs peuvent chercher, télécharger et écouter des cours par le biais du logiciel iTunes. iTunesU propose donc des contenus éducatifs de différentes universités et organisations éducatives des États Unis. Les cours peuvent être écoutés dans les dispositifs mobiles d’Apple.

Certaines universités, comme celle de Stanford proposent les contenus gratuitement. D’autres les proposent uniquement à leurs étudiants.

Le service n’est pas tout neuf, mais je le découvre à peine.

Thumbstrips – enregistrez votre navigation

thumbstrips.gifJe découvre via le blog Outils Froids l’extension Thumbstrips pour le navigateur Firefox qui permet d’enregistrer les images et le contenu de toutes les pages visitées lors d’une session de navigation Web.

Cette extension pourrait avoir un intérêt pédagogique dans le domaine des sciences de l’information et de la communication. Il serait possible de proposer Thumbstrips comme outil d’appui à la méthodologie de recherche d’information sur le Web, afin de garder trace de toute la navigation autour d’un sujet précis.

Journée annuelle sans Google

googleno.gifAujourd’hui 1er avril Alt Search Engines nous propose d’utiliser n’importe quel moteur de recherche, sauf Google. Et ce n’est pas un poisson d’avril! Je trouve l’initiative intéressante, mais je ne l’ai pas respectée ce matin. Et vous? Pourriez-vous utiliser un autre moteur? Lequel?

Exalead de son côté ajoute quelques règles au jeu:

  • N’utilisez aucun des 5 moteurs de recherche majeurs que sont Google, Yahoo, Live, Ask ou AOL
  • Évitez les métamoteurs, car ils reprennent souvent les résultats des moteurs ci-dessus
  • Évitez les moteurs de niche, car ils sont trop spécialisés sur un secteur
  • Envisagez de changer votre homepage ou de télécharger une nouvelle toolbar.

Colloque TICE 2008

tice2008.gifLe colloque TICE dans son édition 2008 aura lieu à l’institut TELECOM ParisTech du 27 au 29 octobre 2008.

Le thème général porte sur « L’apprenant et ses nouvelles attentes, au coeur des TIC ».

Les sous-thèmes sont:

Apprentissage et gestion des connaissances

  • ingénierie des compétences et auto-évaluation
  • activités d’apprentissage intégrant des outils personnels numériques en support à l’apprenant : site personnel, e-portfolio, compétences, modélisation dynamique de l’acteur
  • scénario pédagogique axé l’apprentissage
  • technologies d’agents coopératifs pour la gestion des connaissances

Valeurs de l’ère numérique et ingénierie pédagogique

  • isolement physique, interaction immédiate, nomadisme
  • design, techniques et analyses pour l’interaction de l’apprenant
  • priorité au contenu multimédia (image, vidéo, son) et écrit
  • usage des TIC pour un apprentissage continu : à la maison, à l’école, dans l’entreprise

Dispositifs numériques et apprenant

  • environnement numérique d’apprentissage de masse et spécialisé (individualisé)
  • formation en ligne à distance, en présence ou hybride : modalités de support pour l’individu et le groupe
  • dispositifs d’apprentissage à base de scénarios pédagogiques et d’objets d’apprentissage réutilisables et interopérables

Outils pour apprendre et pour produire

  • outil de mutualisation, de coopération et de diffusion, par et pour les apprenants : collaboration, publication en ligne, production multi-acteurs et réseautage
  • web 2 comme système d’exploitation partagé : wiki, baladodiffusion (podcasting), blogues, fils RSS, échanges transversaux, construction de connaissances
  • communication sans fil
  • système d’édition numérique (SPIP, Concepta, Scenari…)

Si vous voulez soumettre une communication vous pouvez consulter l’appel ici, la date limite est le 28 mars 2008.

Exalead One Desktop

exalead.jpgAvec ce titre vous devez vous dire, « mais, de quoi s’agit-il » ? Le moteur de recherche français Exalead propose une solution de recherche de fichiers en local.

Il suffit de télécharger le logiciel, de l’installer sur sa machine, de choisir les répertoires et fichiers à indexer et de l’utiliser pour être convaincu.

J’étais jusque-là réticente à installer une solution de recherche de fichiers sur mon poste de travail. Mais, Exalead One Desktop fait très bien son travail :

  • il propose une interface intuitive,
  • il permet de chercher dans ses mails (quand on est obligé d’utiliser Outlook ce n’est pas un luxe;) ),
  • il permet de faire des recherches dans des répertoires en réseau et des répertoires en local
  • il permet d’affiner la recherche selon les auteurs, les destinataires d’un message, la langue, la taille, la date, le type de document, la source et par rapport à des mots clés (termes associés) calculés automatiquement.

Le logiciel est assez rapide, bon, il vaut mieux avoir 1Go de mémoire vive que 512Mo. Certains disent qu’avec un outil de ce type, il n’est plus nécessaire de faire du rangement. Serait-ce vrai ?

Test ressources pédagogiques éditoriales

wiz.jpgVoulez vous connaitre les ressources pédagogiques numériques proposés par les éditeurs français? Le rendez-vous est sur le site Wizwiz jusqu’au 1er janvier 2008. Le Kiosque Numérique de l’Éducation (KNE) et le Canal Numérique des Savoirs (CNS), regroupements d’éditeurs privés de ressources numériques pédagogiques ouvrent l’accès à leurs ressources dans le cadre de la Quinzaine du Numérique.

Pour visualiser les ressources il faut juste créer un compte.

Ressources pédagogiques et chaines éditoriales

chaineedit.jpgLes outils auteur sont des logiciels (propriétaires, open source, payants ou gratuits) qui permettent aux enseignants de créer des contenus pédagogiques numériques. L’offre d’outils auteur est variée. Vous pouvez regarder par exemple les suites open source Dokeos ou CourseLab. Ces logiciels proposent d’intégrer différents types de contenu (images, texte, animations, etc) et permettent de publier le résultat aux formats HTML, SCORM, versions pour CDROM, et autres. Le principe utilisé par ces logiciels ce sont les modèles de documents.

Les chaines éditoriales sont des outils permettant de créer de modèles de documents et d’automatiser certaines tâches de la création de contenus, telles que la mise en forme, afin de les publier en différents formats. Les chaines éditoriales séparent le fond et la forme des contenus. À l’origine documentaires, les chaines éditoriales peuvent être utilisées en tant qu’outils auteur pour produire des ressources pédagogiques structurés. ChainEdit, proposée en open source par l’université de Rennes 1, et SCENARI, développée à l’origine par l’Université Technologique de Compiègne, sont des exemples de chaines éditoriales avec des modèles pour créer des ressources pédagogiques.

Les 18 et 19 septembre un séminaire sur les chaines éditoriales dans le cadre inter-UNT (Universités Numériques Thématiques) a eu lieu à Angers. Vous pouvez consulter les vidéos pour en savoir plus sur le sujet.

Edumedia

edumedia.jpgEdumedia Sciences propose des ressources pédagogiques scientifiques au format flash. Le public visé sont les enseignants du primaire jusqu’au lycée, les élèves et les bibliothèques. Ces dernières peuvent s’abonner à l’encyclopédie scientifique multimédia. Les animations sont interactives et très bien faites.

Les ressources ne sont pas gratuites, mais Edumedia propose également un espace gratuit de partage de ressources pédagogiques : Edumedia Share. Vous pouvez créer un compte et proposer vos propres documents; il faut qu’ils soient visuels (images, vidéos, animations flash).

Si vous souhaitez être informé des dernières nouveautés, faites un tour au blog.

Apprendre le français à distance

UNlogo.gifL’Organisation des Nations Unies (ONU) propose un programme de français en auto-apprentissage. Les rubriques proposées sont :

  • activités par niveau
  • compréhension écrite et exercices
  • compréhension orale et exercices
  • prononciation et phonétique
  • grammaire et exercices
  • vidéos et exercices
  • outils

Vous voulez aussi connaitre la culture française, vous trouverez une sélection de ressources culturelles en français.

Si vous êtes enseignant, le programme de français propose aussi un ensemble de ressources pour enseigner la langue.

Via Thot

Educatice 2007

EDTs07_L_B.gifLe salon professionnel des usages et applications des technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement, édition 2007, aura lieu du 21 au 23 novembre 2007 à Paris-Expo Porte de Versailles Hall 6.

Plusieurs conférences autour des nouveautés TICE sont au programme :

  • Intégration des TICE dans les enseignements : pourquoi, comment ?
  • FOAD, TIC, TICE : Quel impact sur la formation des enseignants ?
  • Libres, éditoriales ou mutualisées, des ressources numériques pour l’éducation
  • Les ENT dans le second degré : généraliser et conduire le changement
  • Handicap, TIC et éducation
  • CNED
  • Besoins en formation pour l’usage des TICE en découverte
  • LE WEB PEDAGOGIQUE: Éducation 2.0 : Peut-on partager les connaissances autrement ?
  • Un dispositif volontariste pour combattre la fracture numérique – bilan et perspective après 4 années d’expérience